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我校教师代表参加第十届全国基础英语素质教育实验基地学术交流研讨会载誉而归
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2017年7月15日至16日,第十届全国基础英语素质教育实验基地学术交流研讨会在首都师范大学隆重举行。本届研讨会围绕“十三五”教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“中国外语教育理论与实践创新研究”展开研讨。我校高中部高三英语备课组长温燕、高二年级组长郑娟、初中英语教研组长李妍在初中部庞冰副主任的带领下前往参会。

15日上午,会议在庄重的气氛中拉开帷幕。北京外国语大学中国外语与教育研究中心刘润清教授向与会教师作了一场题为《英语语言学的魅力》的全英文报告。刘教授学识渊博,语言幽默,深入浅出地讲述了“什么是语言”以及“语言学的研究对象”。接着,北京外国语大学英语学院的吴一安教授作了一场题为《修订版课标视野下的语言能力》的报告,报告重点讨论了修订版课标中语言能力作为英语学科核心素养所具有的新意。15日下午,6所优秀实验基地的教师代表作专题发言,详细、全面地介绍了各自学校的实验情况,具体阐释了实验方法、实验成果、经验与反思等内容,博得与会教师的阵阵掌声。16日上午,盘舒书老师、霍毓老师以及薛海燕老师分别为与会教师现场展示了小学、初中以及高中生动的示范课,完美呈现了课题理念、目标和方法。她们运用多种教学方法,带着孩子们畅游在英语的世界里,让人不得不惊叹语言的美妙。他们充分调动了孩子们的学习热情,孩子们积极地参与课堂,使典范英语学习成了一种享受。

16日下午,首都师范大学外语学院的崔琳琳副教授以及北京外国语大学的盖淑华教授一起作了一场报告,题为《典范英语教学中的读写结合实践与探索》。两位教授以自己的女儿为例,主要讲述了典范英语写作的三个阶段:创意写作、主题写作、预设写作。接着,北京外国语大学中国外语与教育研究中心副主任韩宝成教授作题为《英语学科核心素养与整体外语教育》的精彩报告,通过深入解析“核心素养与素质教育”“英语学科核心素养”,触发教师们的深入思考和反思。

研讨会最后一项议程是颁奖典礼,我校初中部阶段性实验报告荣获一等奖,高中部英语教师撰写的《整体外语教育与英语学科核心素养发展研究》荣获“阶段性实验报告二等奖”,高中部副主任席燕、初中部何丽君老师的教学设计荣获全国教学课例一等奖,高中部温燕老师、安玲老师的教学设计均荣获全国教学课例二等奖。

通过本次研讨会,老师们提升了理论水平,开阔了眼界和思路,有效地解决了教学中的困惑。本次大会上所获奖项展现了我校外语教师的风采,更是我校先进外语教学理念的充分体现。

 

出处:
录入人: 曾文娟
录入时间: 2017/9/6
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